教学策略
视觉艺术课程(体验设计)的教学秉承约翰·塔格的学习范式学院(乔司-巴斯,2003)的理念和原则。我们相应的结合了多种学习模式和方法,如工作坊与课堂相融合、课堂讨论、创作实践和指导等,让学生主导学习过程。我们认为学习不应局限于课堂,因此我们定期进行实地考察和学习,用行走、谈话、聚餐等各种活动与我们所处的情境(城市、社区等)进行互动。围绕这些活动安排各种研讨会和嘉宾演讲,让学生能够接触到视觉艺术相关领域的最新发展动态和资讯。
评估方法
课程表现评估由不同的评估方法组合而成,包括项目展示、项目文本及影像记录,书面作业,作品集等等,结合每门课的教学方法和预期学习成效进行相应评测。
课程语言
英语为课程的主要语言。除了为当地/地域性的内容和情境安排的嘉宾演讲,嘉宾可选择使用中文教学。
课程语言
英语为课程的主要语言。除了为当地/地域性的内容和情境安排的嘉宾演讲,嘉宾可选择使用中文教学。
项目时间表
本项目为三学期制。通常情况下,兼读学生每学期需修1~2门课。本项目预期在24个月内完成。然而,为了让学生能够灵活安排学习的深度和进度,项目在前两个学习阶段(18学分)完成后提供了一个可选的结业点,并授予视觉艺术硕士学位证书。